Internet nie jest anonimowy ani też bezpieczny, coraz częściej dochodzi tutaj do tzw. cybermobbingu. Jest to nic innego, jak mobbing w wydaniu online. Jak można go zdefiniować? Jakie działania możemy zaliczyć do cybermobbingu? Jeżeli ktoś grozi Ci przez internet, jeżeli publikuje w internecie wiadomości czy zdjęcia, które są dla Ciebie w pewien sposób kompromitujące, to znaczy, że dopuszcza się cybermobbingu, a Ty jesteś jego ofiarą. Wykorzystywana do tego może być poczta elektroniczna, komunikatory internetowe czy portale społecznościowe. Poruszam ten temat, gdyż na stronie Deutsche Welle trafiłem na ciekawy materiał wideo, który ukazuje działania prewencyjne niemieckiej policji w szkołach. Tytułem wstępu do filmu krótki fragment transkrypcji:
Beschimpft, beleidigt, und jeder an der Schule kann es sehen. Das Berliner Carl-vonOssietzky-Gymnasium in Alarmbereitschaft wie fast alle Schulen in Deutschland: Opfer am digitalen Pranger, gemobbt, für alle sichtbar via Handy, via Internet. Die Cyberwelt vergiftet die Realität. Auf der Internetseite Isharegossip kann jeder andere fertig machen – geheim. Die Opfer der Attacken wissen nicht, wer dahinter steckt. Jeder könnte es gewesen sein.
Beleidigen, beschimpfen, bedrohen – Mobbing ist nicht nur in Deutschlands Klassenzimmern ein Problem. Im Internet soll mittlerweile jeder fünfte Jugendliche als Opfer oder Täter von Mobbing betroffen sein.
Diandra hat sich immer gerne lustige Fotos im Internet angeguckt. Doch dann sah sie ein Bild von einem Mädchen, das ihr eigenes Gesicht und den Körper einer Pornodarstellerin hatte. Ein Klassenkamerad hatte das Bild nach einem Streit ins Netz gestellt. Das Bild wurde gelöscht, doch die 12-Jährige schämt sich immer noch.
Deswegen hat Diandra gemeinsam mit vier anderen Schülern den Film „Streit im Netz” gedreht. Sie möchte andere Jugendliche erreichen und vor dem sorglosen Surfen im Internet warnen. „Es gibt ein großes Interesse an dem Thema, denn immer mehr Jugendliche erleben auch die negativen Seiten der sozialen Netzwerke„, sagt Andreas von Hören, der das Filmprojekt betreut hat.
Die sozialen Netzwerke und die Schulen müssen stärker gegen Mobbing vorgehen, meint die Medienpsychologin Catarina Katzer, denn Mobbing fängt oft in der Schule an. Über 80 Prozent der Täter kommen aus dem schulischen Umfeld ihrer Opfer. Sie hat eine Studie zum so genannten Cybermobbing veröffentlicht. Laut dieser ist jeder fünfte Jugendliche in Deutschland davon betroffen.
Film Fundacji Dzieci Niczyje. Kompendium wiedzy na temat bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w Internecie, przeznaczone dla profesjonalistów i rodziców. Cyberprzemoc: kurs e-learning Dziecko w Sieci; słowa kluczowe: bezpieczeństwo, bezpieczny Internet, sieć, sieci, dziecko, dzieci, DwS, cyberprzemoc, cyberbulling, e-learning, elearning, komputer.
Mobbing już dawno przestał być domeną jedynie naszej rzeczywistości, od jakiegoś czasu przeniósł się na pole wirtualne. W internecie także można zostać jego ofiarą.
Chodzi tutaj głównie o dzieci, nieświadome czyhających na nie zagrożeń ze strony internetowych przestępców. Wykorzystywane do tego są także inne media, jak np. telefony komórkowe. Wielu bloggerów (głównie niemieckich, chociaż polskich pewnie też) przyłącza się do akcji przeciwko mobbingowi w internecie, podpisuję się pod tym.
Oto kilka przykładów wykorzystania nowych mediów jako narzędzi mobbingu:
telefony komórkowe
Częste wykonywanie anonimowych połączeń oraz wysyłanie niechcianych wiadomości, obraźliwych czy zawierających groźby. Powszechnym jest też nagrywania upokarzających filmów wideo oraz ich późniejsze rozsyłanie lub udostępnianie w internecie (np. na youtube).
Rozsyłanie obraźliwych wiadomości, niechcianych zdjęć oraz filmów. Używane są w tym celu fikcyjne lub skradzione konta.
e-mail, czat
Rozsyłanie spamu czy innych niechcianych wiadomości, rozsyłanie nieodpowiednich treści (wideo, zdjęcia oraz wirusy komputerowe), włamania na konta innych użytkowników w celu odczytania lub usunięcia wiadomości.
kamerki internetowe
Nagrywanie i rozsyłanie nieodpowiednich treści, przekonywanie i zmuszanie dzieci oraz młodych ludzi do pewnych zachowań, udostępnianie osobistych treści w celu upokorzenia innej osoby.
portale społecznościowe (np. Nasza Klasa)
Pisanie obraźliwych komentarzy, udostępnianie przykrych dla innych zdjęć lub nagrań wideo, włamanie na konto innego użytkownika i przejęcie jego wirtualnej tożsamości w celu rozsyłania fałszywych wiadomości, zakładanie wrogich grup użytkowników w celu „zniszczenia” lub ośmieszenia innej osoby, zakładanie fałszywych profili oraz podszywanie się pod inne osoby.
strony z grami online (np. World of Warcraft)
Silniejsi gracze wyszukują słabszych, aby eliminować ich z gry, nie pozwalając w ten sposób na osiągnięcie lepszych wyników, celowe wykluczanie użytkowników ze społeczności graczy.
Jak widać powyżej, sposobów na cyberprzemoc jest wiele. Tylko ich wcześniejsze poznanie oraz odpowiednie techniki zabezpieczające pozwolą na uniknięcie przykrych doświadczeń w sieci. Warto więc poświęcić temu problemowi chwilę uwagi, wystarczy porozmawiać z dzieckiem na temat zagrożeń w internecie i wyjaśnić mu, że anonimowość nie istnieje. To, że jesteśmy w wirtualnym świecie, nie oznacza, że nie można nas w żaden sposób znaleźć.
Istnieje wiele stron internetowych poruszających problem cyberprzemocy, dla znających język niemiecki polecam www.klicksafe.de. Dostępne są na niej liczne publikacje, ale także filmy, jak np. poniższy, polecany głównie rodzicom:
„Im wirklichen Leben würden Sie Ihre Kinder schützen.
Dann machen Sie es doch auch im Internet.”