Dokładnie tydzień temu zakończył się konkurs na blogu, który był częścią recenzji FISZEK do nauki niemieckiego na poziomie C2. Byłem bardzo pozytywnie zaskoczony tym, że aż tyle osób wzięło w nim udział, chociaż te 166 komentarzy przysporzyły mi sporo czytania i pracy. Wybór nie był prosty, bo wiele wypowiedzi, które ostatecznie nie znalazły się w zwycięskiej szóstce, uważam za godne wyróżnienia. Zwycięzcy otrzymają ode mnie wiadomości z prośbą o podanie danych do wysyłki nagrody. Fundator nagród, czyli Wydawnictwo Cztery Głowy, zdecydował, że zwycięzcy będą mogli zadecydować, który zestaw chcą otrzymać.…
Większość uczniów zapytanych o to, jaki język obcy sprawia im najwięcej problemów i którego chcieliby się najchętniej pozbyć z planu lekcji, odpowie bez wahania, że jest to język niemiecki. A bo to się nie przyda, a bo angielski wystarczy, a bo po co, a bo trudny, a bo wojna, a bo Hitler, a bo Schmetterling. Setki wymówek tylko po to, żeby oddalić od siebie myśl o konieczności nauczenia się drugiego języka obcego. Tym drugim językiem jest właśnie niemiecki i to z tym wielu uczniów sobie nie radzi. Stąd tytuł mojego…
Pamiętacie wpis 10 powodów, dla których warto uczyć się języka niemieckiego, gdzie za Instytutem Goethego przedstawiałem zalety znajomości tego języka? Jeżeli pamiętacie, to mam nadzieję, że chętnie uzupełnicie tamtą wiedzę o krótki filmik, gdzie główną rolę gra… Władimir Klitschko. Tak, to ten słynny bokser, który swoją karierę rozpoczął w Niemczech. On jednak nie bazował na podejściu „Jakoś to będzie.”, ale wziął się porządnie za naukę i dzisiaj nie ma z językiem naszych zachodnich sąsiadów najmniejszych problemów. Filmik nie jest po niemiecku, ale niemieckie są napisy, to powinno wystarczyć. //www.youtube.com/watch?v=XOWl-VSGnRA
Dzisiaj coś dla nauczycieli języka niemieckiego, ale także innych nauczycieli, którzy szukają pomocy oraz wskazówek dotyczących pracy z uczniami mającymi różne problemy, np.: z koncentracją, motywacją czy wypowiadaniem się. Poniższe filmiki instruktażowe stworzone w ramach projektu „Jugendliche lernen anders” dadzą Wam kilka inspiracji, które powinny pomóc w organizacji Waszych lekcji. Jugendliche lernen anders – Goethe-Institut https://www.youtube.com/watch?v=IwA7HeRsugQ Was tun mit müden Jugendlichen? https://www.youtube.com/watch?v=rge5hlWE5lc Was tun mit unmotivierten Jugendlichen? https://www.youtube.com/watch?v=NZVaDKjMcxg Was tun mit unkonzentrierten Jugendlichen? https://www.youtube.com/watch?v=zkSo9763irE Was tun mit schatzenden Jugendlichen? https://www.youtube.com/watch?v=Huh2qqY48K8 Was tun mit schweigsamen Jugendlichen? https://www.youtube.com/watch?v=83dgjIrlXnw Nauczyciele, a co Wy…
Instytut Goethego (Goethe-Institut) jest stowarzyszeniem, którego głównym celem jest kształcenie w zakresie języka niemieckiego na wszystkich poziomach zaawansowania. Słynne na całym świecie certyfikaty zdawały setki tysięcy, jak nie miliony osób. Bardzo ważnym elementem działań tej jednostki jest popularyzacja języka niemieckiego oraz samych Niemiec jako kraju, gdzie język ten jest językiem urzędowym. Nie dziwi więc fakt, że powstało wiele materiałów i tekstów, które w różny sposób mają zachęcać do nauki języka niemieckiego. Jeden z takich materiałów postanowiłem przetłumaczyć na język polski, abyście sami mogli dostrzec zalety nauki niemieckiego.
Język niemiecki otwiera wiele drzwi i pomaga w realizacji wielu zawodowych celów. Pozwala on nam także na polepszenie standardu życia osobistego, np. podczas podróży czy rozwijania zasobów własnej wiedzy na podstawie niemieckojęzycznej literatury.