👉 Niemiecki online 👈

Kurs z lektorem, zajęcia indywidualne

Wyników: 16

liczebniki

Szukaj

Lektion 14 - der 26. Januar 1996Od opublikowania ostatniego wpisu z serii ?Mój zeszyt do niemieckiego? minęły prawie dwa miesiące, więc już chyba czas najwyższy zaserwować Wam lekcję numer 14. Zajmiemy się dzisiaj podawaniem czasu zegarowego po niemiecku (die Uhrzeit), poznamy niezbędne słówka, nauczymy się pytać o godzinę i odpowiadać na takie pytanie. Postaramy się też poćwiczyć pytania o godzinę rozpoczęcia różnych wydarzeń. Na pewno przydadzą się tutaj liczebniki niemieckie, o których wspominałem na lekcji 12. Liczebniki porządkowe nie są nam potrzebne, gdyż czas zegarowy podajemy zawsze za pomocą liczebników głównych.

Lektion 14

Pytanie ?Która jest godzina?? możemy zadać w języku niemieckim na dwa sposoby:

Wie viel Uhr ist es?

albo

Wie spät ist es?

Odpowiedź zaczynamy zawsze od ?Es ist… .?, np.:

– Wie viel Uhr ist es?
– Es ist 10:20. (zehn Uhr zwanzig // zwanzig nach zehn)

aha! Neu 1A - test na słownictwo Kapitel 2 - FamiliePierwszy wpis z ćwiczeniami na słownictwo do Kapitel 1 notuje całkiem ładną liczbę odsłon, więc postanowiłem kontynuować serię. Dzisiaj publikuję ćwiczenia na rzeczowniki niemieckie oznaczające członków rodziny i krewnych. Słówka pochodzą z Kapitel 2 podręcznika ?aha! Neu 1A. Kurs podstawowy?. W późniejszych wpisach do tego działu opublikuję też ćwiczenia na nazwy zawodów, zwierząt oraz na przymiotniki i przysłówki pomocne w charakterystyce osób. Pamiętajcie, że przy wykonywaniu ćwiczeń na rzeczowniki należy przy słówku niemieckim podać także odpowiedni rodzajnik określony: der, die lub das.

Zaznaczę jeszcze, że w dziale drugim poruszane są następujące zagadnienia:

  • nazwy członków rodziny,
  • opisywanie wyglądu i charakteru,
  • pisanie listu,
  • liczebniki główne od 0 do 100,
  • nazwy zawodów,
  • nazwy zwierząt domowych.

Ćwiczenia na liczebniki też zapewne się później pojawią, więc warto sobie powtórzyć liczebniki od 0 do 100.

Zestawy ćwiczeniowe składają się z następujących elementów:

  • fiszki do nauki i powtarzania słówek,
  • zabawa na łączenie słówek w języku polskim i niemieckim,
  • ćwiczenie na literowanie, dyktando, tłumaczenie.

Lektion 12 - der 12. Januar 1996Notatki z tej lekcji wyglądają co najmniej dziwnie, gdyż ograniczają się jedynie do listy kilkunastu zdań zapisanych po niemiecku. Domyślam się, że robiliśmy wtedy jakieś powtórzenie albo po prostu tłumaczyliśmy zdania na lekcji, natomiast część teoretyczną stanowił podręcznik, do którego już niestety nie mam dostępu. Postaram się w takim razie wytłumaczyć wszystko w inny sposób. Wiem o czym była wtedy mowa, bo mam zapisany temat lekcji, a brzmi on Die Zahlen. Będziemy się więc zajmowali liczebnikami w języku niemieckim. Sposób tworzenia liczebników już wyjaśniałem na blogu, więc zapraszam najpierw do lektury wpisów (linki znajdziecie trochę niżej), później do tłumaczenia kilku prostych zdań.

Lektion 12

Liczebniki główne odpowiadają na dwa pytania: wie viel? (w pytaniach o ilość) oraz wie viele? (w pytaniach o liczbę, przy rzeczownikach policzalnych). Pisze się je małą literą, oprócz die Million i die Milliarde. Więcej informacji znajdziecie we wpisie: Liczebniki główne w języku niemieckim – die Kardinalzahlen. Polecam też listę niemieckich liczebników od 0 do 100. To drugie rozwiązanie jest dla osób, które niechętnie podchodzą do reguł tworzenia liczebników.

Słownik niemiecki online z wymowąChciałbym dzisiaj polecić wszystkim uczącym się języka niemieckiego pewną stronę. W sumie mogą skorzystać też osoby, które uczą się innych języków, bo znajdziemy tam materiały po angielsku, francusku, hiszpańsku, włosku, japońsku, portugalsku, rosyjsku i mandaryńsku. Ja oczywiście skupiam się na niemieckim :) Strona, którą mam na myśli to languageguide.org, przypomniał mi o niej jeden z czytelników bloga (dzięki Tomek). Nie jest to nowy projekt, ale wolontariusze wciąż pracują nad jego rozwojem. Krótko mówiąc jest to portal, na którym w ciekawy sposób możemy uczyć się słownictwa. Do dyspozycji mamy np. słowniczki obrazkowe, do których dołączone jest nagranie wszystkich słówek. Uwaga: nie jest to nagranie generowane komputerowo, wszystko czytają ludzie, dla których dany język jest ojczystym. Na chwilę obecną do dyspozycji mamy następujące działy słownictwa (wystarczy kliknąć nazwę, aby otworzył się odpowiedni słownik, nagranie jest odtwarzane automatycznie, zaraz po najechaniu kursorem myszki na poszczególne elementy):

Edukacja każdego dziecka jest nieraz priorytetem dla jego rodziców. Coraz częściej nacisk kładzie się na naukę języków obcych, tendencję tę można zaobserwować od dłuższego czasu, także w odniesieniu do języka niemieckiego, nie tylko angielskiego. Nauczanie dzieci przebiega zupełnie inaczej niż młodzieży czy dorosłych, stosowane są zupełnie inne metody, to zabawa odgrywa tutaj największą rolę. Materiały przygotowywane są także inaczej, niewidoczna staje się gramatyka, a słownictwo przyswajane jest właściwie podświadomie. Dziecko nie wie, że się uczy, bo na pierwszym miejscu stoi zabawa. Jest to więc tzw. edutainment, czyli nauka poprzez zabawę.

Sprawdź ofertę

Niemiecki dla dzieci – kurs online z lektorem

?Wort der Woche?, czyli ?Słówko tygodnia?. Będą tutaj umieszczane słowa bądź zwroty niemieckie, które mogą wydać się ciekawe, czasem wręcz dziwne. Powody mogą być oczywiście inne, ale to będę wyjaśniał przy okazji dodania danego słowa. Dodatkowo każde ?Wort der Woche? będzie wyświetlane na górze strony, zaraz na prawo od tytułu. Tutaj natomiast zostanie ono rozwinięte o tłumaczenie oraz przykład użycia w zdaniu. Mam nadzieję, że ten dział bloga przypadnie Wam do gustu i nauczycie się z niego kilku nowych i ciekawych rzeczy. Zapraszam do lektury. -= UWAGA! UWAGA! UWAGA! =-…

Gramatyka niemiecka - poradnikNieraz zastanawialiście się zapewne, w jaki sposób można usprawnić proces uczenia się gramatyki języka niemieckiego. Sam się nad tym kiedyś zastanawiałem, ale jakoś nikt nie podsunął mi żadnych wskazówek, niestety. Wielu osobom to właśnie gramatyka sprawia największy problem, niektórzy uważają wręcz, że język niemiecki można opanować nie zwracając zupełnie uwagi na zagadnienia gramatyczne. Ale czy to słuszne podejście? Uważam, że nie. Uważam, że gramatyka jest bardzo ważnym elementem każdego języka, nie tylko niemieckiego. To ona tworzy podstawy, dzięki niej wiemy, jak budować poprawne zdania, jak odmieniać czasowniki, jakie końcówki otrzymują przymiotniki w różnych przypadkach. Przykłady można mnożyć w nieskończoność, może więc warto sobie jakoś usprawnić przyswajanie „suchej wiedzy” w postaci właśnie gramatyki? Mam nadzieję, że podane przeze mnie wskazówki i porady pomogą Wam w tym wszystkim :)

Na początku warto jest sobie postawić kilka pytań i postarać się na nie szczerze odpowiedzieć:

  • Czy dane zagadnienie gramatyczne jest naprawdę tak ważne?
  • Czy muszę opanować ten dział? Przyda mi się w pracy, życiu, szkole?
  • Czy takie coś pojawia się często w języku? Czy mogę bez tego żyć?
  • Czy potrafię posługiwać się językiem niemieckim, dysponując jedynie słownictwem?

Powyższe pytania raczej nie zawsze znajdą odzwierciedlenie w toku nauczania szkolnego, gdyż to w szkole często wymagają od nas rzeczy, które później nijak się mają do rzeczywistości i tak naprawdę nie są nam potrzebne. Chciałbym więc podać kilka przydatnych wskazówek, które znajdą szersze grono odbiorców :) Poprzez te wskazówki chciałbym dotrzeć do osób, które otwierają jakąś niemiecką gramatykę i nie wiedzą, od czego zacząć.

Wolny Słownik Tematyczny Języka Niemieckiego ASGARD, wersja 1.0, udostępniany na otwartych zasadach GNU (dowolne bezpłatne użytkowanie i rozpowszechnianie z możliwością zmiany zawartości pod warunkiem dołączenia źródeł). Słownik składa się z 257 kategorii tematycznych i około 17 000 haseł, na tym blogu udostępniany jest w formie niezmienionej, nie był także poddany korekcie. Darmowy słownik tematyczny języka niemieckiego, słownictwo niemieckie podzielone na działy tematyczne, słownik niemiecki online. użyte skróty: m – rodzaj męski, f – rodzaj żeński, n – rodzaj nijaki Niniejszy słownik tematyczny powstawał na przestrzeni lat 2003-2007 jako inicjatywa społeczności…