Harry jest nową propozycją od Deutsche Welle. Jest to dwujęzyczny kurs (angielski + niemiecki) dla uczących się na poziomach od A1 do B1. Do dyspozycji macie 100 odcinków, 400 ćwiczeń interaktywnych online, trener słówek z ponad 3500 słówkami oraz informacje realioznawcze, jak i pomysły do wykorzystania na lekcjach niemieckiego. Jest więc też coś dla nauczycieli. Harry – gefangen in der Zeit Für Harry ist Deutschland wie Sauerkraut: Man kann es nur lieben, wenn man damit aufgewachsen ist. Als er aber während seines Urlaubs im Schwarzwald plötzlich in eine Zeitschleife gerät,…
Inspiracją do dzisiejszego wpisu był właściwie identyczny artykuł na likemag.com, ale w języku niemieckim. Tam było 13 punktów, ja wybrałem 10. Uznałem te ciekawostki w formie zdjęć za warte przedstawienia także w naszym języku. Niektóre punkty mnie samego bardzo zdziwiły i nieraz nie miałem o pewnych rzeczach pojęcia. Zapraszam do oglądania i dzielenia się swoimi spostrzeżeniami w komentarzach. 10 rzeczy, których obcokrajowcy nigdy nie zrozumieją w Szwajcarii 1. Że klucze po prostu zostawia się w skrzynce na listy Zdjęcie zamieszczone przez użytkownika Janine (@janine_aka_schanti) 21 Wrz, 2015 o 9:11 PDT…
Zmiana szablonu bloga to nie jedyna nowość, jaką mam Wam do zaprezentowania. Kolejnym dodatkiem będą różnego rodzaju quizy, które będę zamieszczał we wpisach bloga. Kiedyś rozwijałem dział z ćwiczeniami interaktywnymi zupełnie oddzielnie, ale postanowiłem to zintegrować z blogiem, żeby nauka i ćwiczenia były jeszcze łatwiejsze. Na pierwszy ogień idzie quiz sprawdzający znajomość stolic niemieckich krajów związkowych. Zapraszam do sprawdzenia swojej wiedzy! Po udzieleniu wszystkich odpowiedzi Wasze wyniki będą podane na tablicy. Wystarczy tylko podać swoje imię i adres e-mail (nie będzie on publikowany). Liczę też na Wasze komentarze i uwagi co…
Może niektórzy z Was słyszeli o projekcie „Student Life”, który to porusza najważniejsze kwestie życia i studiowania na terenie Niemiec. Projekt składa się z 10 kilkuminutowych filmików w języku niemieckim z angielskimi napisami. Główny „bohater” – Max – odpowiada na najważniejsze pytania dotyczące wspomnianych problemów. Filmiki poruszają np. zagadnienia dotyczące szukania pracy w Niemczech, nauki niemieckiego, kosztów studiowania w Niemczech czy życia studenckiego. Warto poświęcić tę niecałą godzinę czasu i obejrzeć sobie spokojnie wszystkie zamieszczone poniżej materiały. Możecie to potraktować też jako swoiste ćwiczenie na rozumienie ze słuchu, nie tylko jako źródło praktycznych informacji.
„Deutsche Sprache, schwere Sprache” – głosi pewne niemieckie przysłowie, chociaż zupełnie się z nim nie zgadzam :) Język niemiecki da się lubić, wystarczą chęci i cierpliwość. Jednak jedna rzecz jest według mnie niemożliwa do nauczenia, chodzi mi mianowicie o dialekty niemieckie. Dlaczego niemożliwa? A dlatego, że nawet sami Niemcy mają z tym problem, czego dowodem jest następujące zdanie, które przeczytałem na Deutsche Welle: „Bayrisch ist für einen Friesen Chinesisch und umgekehrt.” I wszystko jasne, dialekty są jak Chiński dla Niemców z różnych regionów kraju. Inną sprawą jest fakt, że dialekty raczej nie będą nam potrzebne w codziennym życiu, w zupełności powinien wystarczyć Hochdeutsch. Z tego też powodu zawsze powtarzam na zajęciach, że nikogo nie nauczę dialektów, bo po prostu ich nie znam, tzn. wiem jakie są, ale zupełnie nie potrafię się nimi posługiwać. Moi uczniowie, którzy mieszkają w Niemczech, w różnych regionach, często wspominają o dialektach, że to wymawia się tak, a to inaczej. Polecam też ciekawą stronkę z interaktywną mapą Niemiec, gdzie możecie posłuchać autentycznych nagrań różnych dialektów.
Zamknąłem dzisiaj konkurs na najlepszą prezentację o kraju związkowym Niemiec. Niestety nie wszystkie osoby, które się zgłosiły, przesłały prace konkursowe, więc mamy mniejszą konkurencję :) Nadesłane materiały są bardzo ciekawe, bardzo miło się je oglądało. Wiele z nich posiada podkład dźwiękowy, mamy też prezentacje wideo oraz Prezi. Zapraszam więc do zapoznania się ze wszystkimi pracami oraz głosowania na Waszych faworytów, mogą to robić także autorzy prezentacji. Głosy można oddawać co 8 godzin (z jednego adresu IP) do 8. kwietnia 2011. Wygrywa prezentacja, która otrzyma największą ilość głosów, przewidziane są także nagrody za 2. i 3. miejsce.
Mam nadzieję, że Wasze prezentacje są już w większości gotowe, gdyż 7. marca zamykamy konkurs i zajmujemy się publikowaniem prezentacji oraz głosowaniem :) Każdy z Was powinien otrzymać ode mnie dotychczas 2 wiadomości z informacjami odnośnie wszystkich terminów. Dzisiaj wysłałem tę ostatnią z informacją o terminie nadsyłania prezentacji, ale postanowiłem jeszcze umieścić notatkę na blogu, nigdy nic nie wiadomo :) Informowałem też na Facebooku, więc wykorzystałem wszystkie możliwe kanały do poinformowania Was. Zostało kilka dni, więc ostatnie poprawki, sprawdzenie wszystkiego jeszcze raz dokładnie, rzut oka do regulaminu i wysyłamy. Z…
Uwaga Deutschliebhaber, dzisiaj rusza nowy konkurs o niemieckich krajach związkowych!
Na początek o sponsorach…
Teraz o nagrodach:
1. miejsce – „Eine kleine Landeskunde der deutschsprachigen Länder”, „Maturalne ABC” lub „Gimnazjalne ABC” (do wyboru), plansza „Landeskunde für Deutschland”, dwustronna mapa świata (w niemieckiej wersji językowej, do zawieszenia na ścianę), 1 egzemplarz czasopisma „fluter”
2. miejsce – „Eine kleine Landeskunde der deutschsprachigen Länder”, „Maturalne ABC” lub „Gimnazjalne ABC” (do wyboru), dwustronna mapa świat (w niemieckiej wersji językowej, do zawieszenia na ścianę)
3. miejsce – „Eine kleine Landeskunde der deutschsprachigen Länder”, dwustronna mapa świata (w niemieckiej wersji językowej, do zawieszenia na ścianę)
AKTUALIZACJA! ACHTUNG! ACHTUNG! :)
Są już Wasze nagrody, a razem z nimi niespodzianka: do każdego miejsca (1, 2, 3) dołożę jeszcze alles klar. Grammatik od WSiPu! Łapcie pozostałe landy i dajcie znać innym! Jeżeli macie jakiekolwiek wątpliwość, zapraszam do komentarzy, odpowiem na wszystkie pytania.