Tag

e-learning

Browsing

W pracy lektora języka niemieckiego w Szkole Językowej Paroli spotykam się często z koniecznością znalezienia i zaprezentowania uczniom określonych zdjęć i grafik do określonego tematu. Postanowiłem się więc podzielić listą stron, które mam w zakładkach i z których korzystam. Darmowe zdjęcia z tych baz mogą być więc wykorzystywane w e-learningu, ale też na stronach czy blogach, na moim blogu też je znajdziecie. Fotografie oraz grafiki mogą również pojawiać się w gazetach czy czasopismach. Wiele stron pozwala

Wiele wskazuje na to, że już od października tego roku Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach umożliwi studia przez internet. Czyżby e-learning miał przekroczyć w końcu progi Suwałk?

Ta forma uczenia się/studiowania jest według mnie idealnym rozwiązaniem dla osób, które nie chcą :) bądź też nie mogą dojechać na uczelnię. Dlatego też jej wprowadzenie bardzo mnie cieszy, nie ze względu na mnie, gdyż studia mam już za sobą, ale głównie dlatego, że jest to pewien krok na przód, jest to rozwój, którego potrzeba każdej uczelni. Na początku oferta e-learningowa ma obejmować jeden kierunek na instytucie humanistyczno-ekonomicznym, ale miejmy nadzieję, że  zostanie ona wkrótce poszerzona. Zastanawia mnie jeszcze, jaka platforma zostanie użyta na PWSZ-ecie, skorzystają ze sprawdzonych metod czy będą szukali alternatyw?

edugames gry edukacyjneDzisiejsza szkoła jest miejscem, które bez wątpienia potrzebuje zmiany mentalności oraz metod pracy z uczniami. Podkreślają to zwłaszcza metodycy zajmujący się tym problemem. Nieodzownym elementem, pozwalającym na osiągnięcie sukcesu, jest motywacja. Odpowiednio zmotywowani uczniowie pracują wydajniej i łatwiej przyswajają nowy materiał, także na lekcji języka obcego. Uczniów należy zainteresować nauką. Pomocne w tym zakresie mogą okazać się gry edukacyjne. Wyniki badań nie przemawiają tutaj jednak na korzyść nauczycieli, gdyż aż 84% młodych ludzi gra w gry komputerowe przynajmniej raz na 2 tygodnie. Jeżeli natomiast chodzi o nauczycieli, to aż 95% z nich nigdy w takie gry nie grało.

Bardzo ważny jest tutaj także internet, gdyż ok. 57% młodych internautów korzysta z niego codziennie lub prawie codziennie (badanie Megapanel PBI/Gemius z listopada 2009 roku). Postanowiono więc wykorzystać fascynację uczniów grami komputerowymi w szkolnej dydaktyce. Tak powstał portal Edugames.pl.

Nowinki technologiczne w nauczaniu

Autorem artykułu jest Danuta Kowalczyk

laptopPostępujący rozwój technologii znajduje również odzwierciedlenie w ofercie kierowanej do szkół, uczelni, uczniów i studentów. Nowoczesne narzędzia wspomagają? Czy na pewno?

Popularne są u nas takie pomoce naukowe, jak rzutniki multimedialne, komputery, czasem tablice interaktywne. Pojawiają się teraz na rynku różnego rodzaju programy operacyjne, które pozwalają uczniom na zaoszczędzenie czasu poświęconego na rozwiązywanie danego problemu. Dostarcza się narzędzia, które za ucznia/studenta liczą, rysują estetyczne diagramy, wykresy, a nauczycielowi pozwalają na przeprowadzenie atrakcyjnej lekcji, na której frekwencja, przynajmniej teoretycznie, powinna wzrosnąć ? bo lepiej uczyć się z przyjemnością i w zajmujący sposób.

Po warzywach przyszedł czas na nazwy owoców w języku niemieckim. Temat ten jest równie często poruszany na lekcjach języka niemieckiego w szkołach, dlatego też znajomość słownictwa z tego zakresu jest bardzo ważna. Częstym problemem jest jednak prawidłowa wymowa poszczególnych słów, więc postanowiłem znowu umieścić słownik obrazkowy i tematyczny wraz z przykładem poprawnej wymowy. Materiał pochodzi ze strony www.bildwoerterbuch.com.

e-learning, blended learningZur Zeit findet man häufig eine Mischform von eLearning und Präsenzlernen, die mit dem Begriff „Blended Learning” bezeichnet wird. Dabei wird E-Learning oft mit einem Seminar verbunden, bei dem die Teilnehmer sich ihr Wissen zuerst zu Hause aneignen, um auf dasselbe Anfangsniveau zu kommen. Klassische Seminare können auf diese Weise oft verkürzt werden und die Anfangsphase, in der oft Defizite einzelner aufgearbeitet werden müssen, kann entfallen. Von den Kosten lässt sich Blended Learning mit einem normalen Seminar vergleichen, da die Software in der Regel sehr teuer ist und das Konzept und die Erstellung einer Lerneinheit von etwa zwei Stunden bis zu 30 000 Euro kosten kann, was bei 100 TeilnehmerInnenn 300 Euro pro Kopf ausmacht.

Hallo liebe Deutschlerner und -lernerinnen! :)

Heute habe ich für euch einen weiteren Film von Solarnet.tv. Diesmal erfahren wir, was die Leute in diesem Film einfach denken :) Ok, ale do sedna. Dzisiaj chciałbym Wam zaprezentować kolejny film z serji solarnet.tv (dawno nie ruszałem tego tematu, a szkoda, bo jest to materiał autentyczny, który podczas nauki języka obcego jest bardzo ważny), gdzie tematem jest „DENKEN”, chodzi więc ogólnie o myślenie :) Prezenter będzie pytał przypadkowych przechodniów, co sobie w danej chwili myslą („Was denken Sie grad?”, „Was denkt ihr grad?” oder „Was denkst du grad?”; „grad” jest skróconym słowem „gerade”, czyli „właśnie, w tej chwili”). Posłuchajcie więc tych trwających 5 minut wypowiedzi i łapcie co się da z Alltagsdeutsch :)

W opracowaniu jest dział, który ma zawierać teksty w języku niemieckim oraz (nie zawsze) ich tłumaczenie na język polski. Dodatkowo do tekstu podane zostanie najważniejsze słownictwo z wytłumaczeniem. Możliwe będzie także odtworzenie nagrania tekstu w języku niemieckim dzięki podcastom, do czego nie jest potrzebny żaden zewnętrzny odtwarzacz audio. Materiały będą pochodzić z kursu online języka niemieckiego Deutsche Welle, gdyż podjąłem z nimi nieoficjalną współpracę i za pozwoleniem mogę udostępnić Wam część z ich materiałów. Myślę, że znacznie ułatwi to odnalezienie interesujących tematów. Jeszcze dzisiaj pierwszy tekst z tłumaczeniem i nagraniem :)